Opis
Niewątpliwą zaletą pracy jest połączenie perspektywy historycznego i współczesnego spojrzenia na omawianą problematykę, interdyscyplinarne podejście oraz uwzględnianie teoretycznych i empirycznych kontekstów badań. Różnorodne dyscypliny naukowe i perspektywy metodologiczne reprezentowane przez poszczególnych Autorów sprawiają, że zamieszczone w publikacji teksty stanowią wielowątkowe rekonstrukcje w obszarze tytułowej problematyki dziecka, rodzicielstwa i rodziny. Czytelnik odnajdzie tutaj zarówno ujęcia syntetyczne, teoretyczne, jak i porównawcze czy empiryczne, oparte m.in. na metodach badań socjolingwistycznych czy analizie pracy.
Zamieszczone w publikacji teksty wpisują się w aktualne dyskusje dotyczące przemian roli i zadań rodziny we współczesnym świecie. Uwzględniają tradycyjne i nowoczesne podejście do roli rodziców, ojca, matki czy pracującej babci. Wskazują na znaczenie właściwych form komunikacji w rodzinie, kształtowania się więzi między jej członkami czy czynników wpływających na zmiany w postrzeganiu znaczenia rodziny w życiu młodych ludzi.
Podejmują ważne społecznie wątki edukacji seksualnej dzieci, komunikacji bez przemocy oraz zwracają uwagę na rolę rodziny w kształtowaniu podstaw wychowania estetycznego dzieci.
Z recenzji wydawniczej
dr hab. Agnieszki Wałęgi, prof. UMK
